Tìm kiếm:
TRANG NHÀ
Giới thiệu VNEDU.ORG
Điều khoản và bản quyền
Liên lạc VNEDU
TRẮC NGHIỆM TRỰC TUYẾN
---Công Cụ:---
Soạn Biểu thức
Bảng màu HTML
Ký hiệu đặc biệt 01
Ký hiệu đặc biệt 02
Ký hiệu đặc biệt 03
Ký hiệu đặc biệt 04
Ký hiệu đặc biệt 05
Ký hiệu đặc biệt 06
Ký hiệu đặc biệt 07
Ký hiệu đặc biệt [Toán]
Lớp 11   ||  Toán    Lịch sử    Vật Lý    Hóa học    Sinh Học    Tiếng Anh    Địa Lý    Giáo Dục Công Dân    Văn Học  
1470 bài trong 147 trang (10 bài/trang) và bạn đang ở trang 10.
Demo

Choose the sentence that is the best combination of each of the following pairs:
Example:
The elderly are usually thought to be passive. They can actually have active lives.
A. The elderly, thought to be passive, can actually have active lives.
B. The elderly can actually have active lives that are usually thought to be passive.
C. The elderly thought to be passive can actually have active lives.
D. The elderly lives which are thought to be passive can actually be active.

Demo

Read the following passage carefully, and then select the best option to complete it:
AUSTRIAN POST OFFICERS IN THE OTTOMAN EMPIRE
Austria and other European nations maintained an extensive (1) _______ of post offices in the Ottoman Empire, typically motivated by the unreliable postal system of the Ottomans. For Austria, the (2) _____ started in 1748 with the establishment of a (3) ______ in Galata outside of Constantinople, and eventually extended to dozens of (4) _______ throughout the Balkans and the eastern Mediterranean.
Beginning in 1863, (5) _______ of Lombardy-Venetia were used, but after the losses of these areas in 1867, Austria had to issue special stamps; in appearance identical to (6) ___ stamps of the period, but denominated in soldis and florins. In 1886 this was changed to paras and piasters to match Turkish money, (7) _______ by surcharging the existing stamps of the offices, then regular Austrian stamps.
Stamps printed specifically for the offices

Demo

Choose the word or phrase A, B, C or D - that best completes the sentence.
Example:
The problem______ never occurred.
A. I hadn’t expected it
B. that I had expected it
C. who I had expected
D. I had expected

Demo

Complete each of the sentences with an appropriate preposition.
Example:
Do you keep in touch ....... any school friends?
A. for
B. in
C. on
D. with

Demo

Choose the best answer to complete the blank in each of the following sentences.
Example:
I′d rather _________ to Elvis than the Beatles.
a. listen
b. to listen
c. listening
d. listened

Demo

Choose the best answer to complete the blank in each of the following sentences.
Example:
He was never heard _________ ′thank you′ in his life.
A. say
B. to say
C. saying
D. said

Demo

Complete the sentences with the correct form of the verb in brackets.
Example:
I didn′t have enough time (finish) my work yesterday.
A. to finish
B. finish
C. finishing
D. finished

Demo

Read the passage, then choose the best answer.
Preparing a dinner party
Giving a dinner party is a way of entertaining people. You can also make new friends and give others the chance to get to know each other better.
It needs planning, though. First make a guest list, with different kinds of people and a mixture of men and women. Don’t invite couples because they aren’t so much fun!
When you know who can come, find out what they like to eat and drink. Note down any who are vegetarians, who can eat or drink certain things for religious reasons.
Then plan their menu. Include a first course, a choice of main courses and a dessert, plus lots of people’s favorite drinks.
The next thing to do is the shopping. Make sure you buy more than enough of everything, and that someone can help you carry it!
On the day, start cooking early. Giving people appetizers like Greek maze or Spanish tapas, so they don’t get hungry if they have to wait. Se

Demo

Complete the sentences with the correct form.
Example:
The young teachers wanted a foreign language workshop (hold) _______ in Hue.
A. to be held
B. being held
C. be held
D. holding

Demo

Complete the sentences with the correct form.
Example:
Where would you like (have)_________ lunch?
A. to have
B. have
C. having
D. had

. Xếp theo:       Đến trang:  Left    1    6    7    8    9     11    12    13    14   ...  147    Right  
Mới cập nhật
Trắc Nghiệm Địa Lý Lớp 11 - Bài 59
English 11 - Test 71
English 11 - Test 77
Trắc Nghiệm Vật Lý - Từ Trường - Bài 17
Trắc Nghiệm Vật Lý - Dòng Điện Không Đổi - Bài 20
English 11 - Test 76
English 11 - Test 75
Trắc Nghiệm Địa Lý Lớp 11 - Bài 39
Trắc Nghiệm Vật Lý - Tĩnh Điện - Bài 06
English 11 - Test 105
Trắc Nghiệm Vật Lý - Tĩnh Điện - Bài 07
English 11 - Test 87
Trắc Nghiệm Vật Lý - Cảm Ứng Điện Từ - Bài 08
Trắc Nghiệm Vật Lý - Tĩnh Điện - Bài 09
Trắc Nghiệm Vật Lý - Cảm Ứng Điện Từ - Bài 11
Trắc Nghiệm Vật Lý - Từ Trường - Bài 20
Trắc Nghiệm Địa Lý Lớp 11 - Bài 50
English 11 - Test 32
Trắc Nghiệm Vật Lý - Cảm Ứng Điện Từ - Bài 03
Trắc Nghiệm Vật Lý - Dòng Điện Không Đổi - Bài 76
Đề xuất
Trắc Nghiệm Vật Lý - Điện Tích; Điện Trường - Bài 18
English 11 - Test 131
Trắc Nghiệm Vật Lý - Cảm Ứng Điện Từ - Bài 08
Đề Thi Sinh Học 11 - Học Kì I - Đề 11
Nguyễn Khuyến
Elementary Tests - Lesson 83
Trắc Nghiệm Sinh Học - Đề Thi 52
Sinh Trưởng Và Phát Triển - Bài 17
Trắc Nghiệm Toán Học - Hai Quy Tắc Đếm Cơ Bản
Trắc Nghiệm Sinh Học - Đề Thi 42
Trắc Nghiệm Vật Lý - Từ Trường - Bài 20
Đề Thi Sinh Học 11 - Học Kì I - Đề 05
English 11 - Test 73
Grammar For Grade 11 - Test 20 - Frequentative
Intermediate Level - Test 36
Trắc Nghiệm Vật Lý - Tĩnh Điện - Bài 21
Trắc nghiệm Sinh Học - Đề thi 32
English 11 - Test 26
Thống kê:
Phát triển hệ thống: TRƯƠNG HỮU ĐỨC - Phiên bản 3.0 - © Copyright 2013 - 2024 - VNEDU.ORG

free counters